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Modification de Villes/Toulouse/Antispécisme/CR/Dimanche 24 Avril
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=Compte Rendu du Dimanche 24 avril (par Romain)= | =Compte Rendu du Dimanche 24 avril (par Romain)= | ||
− | Voici ce que j'ai relevé de notre discussion (ce que j'ai pu écrire et comprendre). '''N'hésitez pas à compléter les propos''' qui ne vous semble pas assez précis (le bouton "modifier" | + | Voici ce que j'ai relevé de notre discussion (ce que j'ai pu écrire et comprendre). '''N'hésitez pas à compléter les propos''' qui ne vous semble pas assez précis (le bouton "modifier" ce situe en haut à droite à côté du bouton "Lire"). |
− | # Nous avons pour projet de '''proposer des ateliers orientés sur des thématiques variés''' (mais toujours dans le même but) pour amener les gens à remettre en question la discrimination des personnes non humaines. L'idée serait que chaque jour ait un thème sur un mot ou une question qui amènerait les gens à se confronter à leur incohérence. Vous êtes | + | # Nous avons pour projet de '''proposer des ateliers orientés sur des thématiques variés''' (mais toujours dans le même but) pour amener les gens à remettre en question la discrimination des personnes non humaines. L'idée serait que chaque jour ait un thème sur un mot ou une question qui amènerait les gens à se confronter à leur incohérence. Vous êtes invités à faire vos propositions sur le facebook : '''Animalistes debout !''' pour que nous préparions le contenu. |
# Enfin nous avons l'occasion d''''apporter une contribution importante à l'atelier constituant''' qui permettrait l'intégration des personnes non humaines dans la nouvelle constitution (voir plus bas). | # Enfin nous avons l'occasion d''''apporter une contribution importante à l'atelier constituant''' qui permettrait l'intégration des personnes non humaines dans la nouvelle constitution (voir plus bas). | ||
# Voici les notes : | # Voici les notes : | ||
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* Le fait qu'on ne soit pas perçu comme une association, que l'on soit qu'une personne, on renvoie une image de donneur de leçons. | * Le fait qu'on ne soit pas perçu comme une association, que l'on soit qu'une personne, on renvoie une image de donneur de leçons. | ||
* Il faut regarder ce qui marche en communication, comme par exemple L214, il faudrait projeter des films comme "Spécisme" | * Il faut regarder ce qui marche en communication, comme par exemple L214, il faudrait projeter des films comme "Spécisme" | ||
− | * Il existe une vidéo "Les brutes" qui montre les réactions de personnes à qui on dit qu'ils sont | + | * Il existe une vidéo "Les brutes" qui montre les réactions de personnes à qui on dit qu'ils sont homophobe. La réaction est similaire avec le spécisme. |
* Il y a 2 types de personnes, les urbains et les ruraux, ils n'ont pas la même perception du vivant. | * Il y a 2 types de personnes, les urbains et les ruraux, ils n'ont pas la même perception du vivant. | ||
* Attention parce que des urbains croient en une "bonne" mort ou manière d'abattre. | * Attention parce que des urbains croient en une "bonne" mort ou manière d'abattre. |