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Modification de Matrice de Constitution
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− | + | Proposition pour une Matrice de Constitution (format: page unique) permettant une compréhension-comparaison rapide des éléments essentiels constitutifs d'une constitution. | |
− | + | Notamment une visualisation claire de l'organisation des pouvoirs. | |
− | Une | + | = But d'une matrice de constitution (Chris Bros) = |
− | L'idée est aussi de faciliter la créativité pour | + | Une MATRICE DE CONSTITUTION permet de rendre plus visuel, ludique et pédagogique un atelier constituant.<br> |
+ | L'idée est aussi de faciliter la créativité pour tout type de projet de constitution<br> | ||
+ | On écrit à l’intérieur de chaque compartiments (pouvoirs) : | ||
+ | * quelle institution ou personne fait quoi, et | ||
+ | * comment elle est nommée, | ||
+ | * comment elle est contrôlée, | ||
+ | * autre détail important à signaler.<br><br> | ||
− | + | [[Fichier:Matrice_de_Constitution_3.png|1186px]] | |
− | + | = Avantages = | |
− | + | - Le processus constituant devient ludique. | |
− | + | - Chaque participant dans un groupe voit l'évolution en temps réel du projet global de constitution. | |
+ | - La mise en scène est bien plus visuelle et agréable à filmer et rend donc une vidéo d'atelier plus virale. | ||
− | + | - Imprimé sur une feuille A3 ou A4 cela permet de comparer visuellement et plus facilement plusieurs projets ou itérations de projet que l'on accroche au mur, cote à cote. | |
− | = | + | = Modèles d'inspiration = |
− | + | == Business Model Canvas == | |
+ | S'INSPIRER DU BUSINESS MODEL CANVAS | ||
− | + | *[http://www.youtube.com/watch?v=GIojjWGoNoU Business Model Generation Workshop Enigma] | |
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− | + | *[http://www.dailymotion.com/video/x186qt6_avec-le-business-model-canvas-les-chambres-de-commerce-et-d-industrie-innovent-pour-accompagner-les_news Avec le business model canvas, les chambres de commerce et d'industrie innovent pour accompagner les entrepreneurs] | |
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− | = | + | *[http://www.youtube.com/watch?v=3FcYspqGEsc Le Business Model Canevas] |
− | * | + | *[https://www.youtube.com/watch?v=CCBY1RPXbTQ&index=3&list=PLk5qWt7glN5Q38XHPkIO7oiCQtWR-hb5O Modèle d'affaires : Atelier Modèle d'affaires Nespresso ] |
− | * | + | *[https://www.youtube.com/watch?v=59lt69OuoZE&feature=youtu.be&list=PLk5qWt7glN5Q38XHPkIO7oiCQtWR-hb5O Modèle d’affaires : des leçons apprises ] |
− | * | + | *[https://www.youtube.com/watch?v=9IllUgCiBi0&list=PLk5qWt7glN5Q38XHPkIO7oiCQtWR-hb5O&index=7 Design thinking : prototypage] |
− | * | + | *[https://www.youtube.com/watch?v=HR21eRA3734&index=8&list=PLk5qWt7glN5Q38XHPkIO7oiCQtWR-hb5O Pensée design : Histoire de BNGen - 1 ] |
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*[http://www.youtube.com/watch?v=G1lHCP3gTQc Business Model Canvas: Gore Fabrics by Matt Terrell] | *[http://www.youtube.com/watch?v=G1lHCP3gTQc Business Model Canvas: Gore Fabrics by Matt Terrell] | ||
− | == | + | == Usage du Post-It == |
− | + | S'INSPIRER DE L'USAGE DU POST-IT EN ATELIER | |
− | S' | + | |
*[http://www.youtube.com/watch?v=lWi6vKCCQUQ Comment utiliser facilement les supers pouvoirs des post it ?] | *[http://www.youtube.com/watch?v=lWi6vKCCQUQ Comment utiliser facilement les supers pouvoirs des post it ?] | ||
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*[http://www.youtube.com/watch?v=yUrL4pWQ2ro Post-it® Collaboration Workshop: Inspired by Jihad Dib Principal of Punchbowl Boys High School] | *[http://www.youtube.com/watch?v=yUrL4pWQ2ro Post-it® Collaboration Workshop: Inspired by Jihad Dib Principal of Punchbowl Boys High School] | ||
− | === | + | = Explications = |
− | + | Les Pouvoirs sont hiérarchisés par ordre d'importance-dangerosité du haut vers le bas | |
+ | Le pouvoir de Souveraineté est celui qui peut reprendre la main sur tous les autres pouvoir. | ||
+ | |||
+ | = Organisation des Pouvoirs / Organisation des Valeur = | ||
+ | |||
+ | Possibilité de faire deux matrices différentes pour faciliter la représentation d'une constitution : | ||
− | + | * une matrice de l'organisation des pouvoirs | |
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− | + | * une matrice de l'organisation des Valeurs | |
− | + | L'organisation des pouvoirs est au coeur de tout système politique. C'est là où se choisi le régime dans lequel on veut vivre (démocratie, oligarchie, monarchie, théocratie, dictature) | |
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− | + | L'organisation des Valeurs, c'est le pacte social et les valeurs minimum qu'on se donne pour vivre en société. Une vraie démocratie, authentique, ou le peuple serait véritablement souverain pourrait très bien se passer de mettre cela dans sa constitution et de le traiter directement dans ses lois | |
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− | + | = Autre liens d'analyse fonctionnelle = | |
− | [ | + | * [http://www.conseil-constitutionnel.fr/conseil-constitutionnel/francais/la-constitution/la-constitution-de-1958-en-20-questions/la-constitution-en-20-questions.17418.html Conseil Constitutionnel - la constitution en 20 questions] |
− | [ | + | * [http://www.nouvelle-univ-bordeaux.fr/wp-content/uploads/2013/01/2012-11-15_DIROP_Note_methodo_analyse_fonctionnelle_v0-9.pdf Conception administrative : note méthodologique pour l’analyse fonctionnelle] |
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