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| - 10ème prise de parole : On se plaint qu’il y a trop de strates, mais à la Révolution il n’y avait que 3 strates : la Commune, le Département et la Nation. Le risque est grand, actuellement, de faire une Europe des régions et que notre nation disparaisse. | | - 10ème prise de parole : On se plaint qu’il y a trop de strates, mais à la Révolution il n’y avait que 3 strates : la Commune, le Département et la Nation. Le risque est grand, actuellement, de faire une Europe des régions et que notre nation disparaisse. |
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− | Un homme : Je reviens à l'idée de quitter les banques. Moi ça m'intéresse de faire ce changement, d'aller vers des banques plus coopératives comme la nef. Il faudrait le faire ensemble, créer un groupe Facebook autour de ça, créer un effet d'entraînement : un mouvement « Je quitte ma banque pour aller à la nef. »
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− | Une femme : J. parlait de sa peur que la nation disparaisse. Comment faire pour garder notre nation et ne pas faire qu'il y ait seulement une Europe des régions ?
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− | Un homme : Je suis pour une commission Education : ce que l'on transmet à nos enfants, les enjeux de notre monde.
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− | Un homme : je vais aborder un sujet plus clivant. Aujourd'hui il y a un maire musulman élu à Londres. Dans le faits, en France, un maire musulman ne peut pas être élu. Cela interroge la laïcité française. La
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− | laïcité repose sur deux principes : la liberté de croire et la liberté de
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− | culte. Moi je me dis qu'on a le droit en France de se promener voilée dans
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− | l'espace public. On est passé de la neutralité à la neutralisation de l'espace
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− | public.
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− | Une femme : Ce débat sur la laïcité est très difficile.
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− | Il y a des traditions qui ne sont pas laïques et qui sont acceptées comme les
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− | crèches dans l'espace public. Aujourd'hui on ne sait plus résoudre ce problème
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− | car il y a plus de traditions. Pourquoi cette question se pose
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− | aujourd'hui ? C'est lié à des questions politiques, à de peurs, à une
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− | situation internationale. Le problème du voile est plus une question de peur
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− | que de laïcité. Je me demande pourquoi. Je suis choquée de voir une femme
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− | voilée. Cette question n'est pas claire pour moi.
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− | Une femme : en 1905, la religion c'était la religion
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− | catholique. Nous en France on s'est battu pour porter des pantalons, des
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− | mini-jupes. Ça me fait mal de voir des femmes entièrement voilées.
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− | X : Il faut développer la lecture des images, des médias. Les
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− | profs font ça très bien. Il faut développer le regard critique de nos enfants.
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− | Un homme : L'analyse d'images n'est pas faite dans nos
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− | écoles. J'espère qu'à l'Ecole de la photo ça se fait. Il y a des progrès à
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− | faire.
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− | Une femme : La Commission Education me semble liée à la
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− | culture. La Commission doit être Culture-Education.
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− | Un vieux monsieur : L'Ecologie m'est un sujet très
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− | sensible. Je me souviens qu'à la campagne, quand j'étais môme, il y avait des
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− | milliards d'insectes, des oiseaux. Aujourd'hui, quand je me promène dans la
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− | campagne, il n'y a plus rien. Depuis des millénaires, les sociétés ont
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− | fonctionné entre dominants et dominés. Aujourd'hui, il y a un troisième
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− | partenaire, avec lequel on ne discute pas : la planète. On va vers une
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− | catastrophe majeure.
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− | Un homme : Je respecte votre point de vue mais la loi de
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− | 1905 c'est une loi de séparation Etat/religions. Moi je respecte la femme et
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− | son modèle d'émancipation. Vous, vous respectez la femme quand elle est libre à
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− | votre manière. Évitons les jugements intempestifs.
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− | Un homme : Je peux être d'accord mais c'est dommage que ce
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− | soit un home qui parle...
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− | Une femme : En 2002, sous Jospin, Chevènement avait dit
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− | qu'il travaillerait à ce que l'Islam s'intègre à la laïcité, que ça mettrait
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− | dix ans. Après il y a eu l’élection de Chirac, de Sarkozy. Sarkozy a fait
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− | alliance avec la partie la plus réactionnaire de l'Islam. Il ne faut pas
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− | confondre laïtcité et antireligion. La laïcité, c'est la liberté de conscience.
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− | Quant aux femmes voilées, je côtoie de jeunes femmes voilées épanouies à la
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− | piscine l'été. Ce n'est pas un repli identitaire, c'est une fierté. La liberté,
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− | elle se gagne.
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− | Une jeune femme : j'ai 25 ans. Je suis enseignante. La
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− | laïcité devrait aller dans le sens d'une tolérance et non d'une répression. On
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− | est là dans l'idée d'une convergence des luttes. Il faut être concerné par
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− | toutes les luttes.
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