Villes/Montluçon/sciences/projet : Différence entre versions

Version du 18 juin 2016 à 00:16

Cette page exprime le projet de la commission sciences debout et éducation de Montluçon.

Il s'avère d'après différents rapports que les enfants pratiquent peu les sciences dans leur environnement, que ce soit dans le cadre de l'éducation formelle (dans le cadre scolaire) ou dans le cadre de l'éducation informelle (les activités périscolaire au sens large).

Or il se trouve que contrairement à une opinion très répandue que les enfants et les ados (on peut considérer jusqu'à l'entrée dans la vie active en fait) aiment énormément les sciences à condition de pouvoir manipuler.

Les sciences telles qu'elles sont pratiquées