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Version du 18 avril 2016 à 16:40
Écrivez à la place de ce paragraphe une petite description de votre commission, ses objectifs et son mode de fonctionnement.
Commission EDUCATION
- Comptes rendus
13 Avril 2016
Assemblée unanime sur les limites et dysfonctionnements de l’éducation : formatage, compétition, exclusion, soumission…
Discussion autour des solutions : Respecter le rythme individuel, Adapter la pédagogie, Révéler le potentiel de chacun, Apprendre par et pour soi, Développer le sens critique, Rendre l’école accessible à tous, Initiation à la sophrologie / méditation, Développer un enseignement pratique (agriculture, couture, travail du bois…), Favoriser l’entraide plutôt que la compétition… ; Pédagogie développer dans différentes méthodes alternatives : Freinet, Steiner, Montessori…
Mouvement existant : Le Printemps de l’éducation qui est mouvement citoyen mettant la question éducative au cœur de l’inévitable transformation sociétale en marche (http://printemps-education.org/).
Mouvement des enseignants qui refusent les réformes mettant à mal l’Éducation Nationale : Collectif Condorcet / https://www.facebook.com/Les-Indomptés-Collectif-Condorcet-225887241089129/timeline
Piste de lecture : Une éducation sans école –Thierry Pardo, préface d'André Stern
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