Version du 19 juin 2016 à 13:19

Après-midi du 18 juin 2016 organisée par la commission animation

18 juin 2016

Programme prévisionnel

Le programme prévisionnel de cette après-midi a été diffusé sur les réseaux sociaux sous la forme suivante:

Le siècle de la communication, de l'accès direct à l'information, de l'inter-activité, du savoir... mais aussi de la désinformation, de la manipulation, des hoax toxiques, des piratages, de la collecte d'informations personnelles à nos dépens... Toujours plus libre, toujours plus informé ? ou toujours plus esclave ?

Notre thématique de ce samedi est donc l'accès à l'information, les médias, ceux qui informent vraiment, qui ne dépendent pas d'un pouvoir, de directives politiques ou patronales, les lieux d'échanges aussi qui sont des médias directs, ; et l'accès direct sur le web à l'information, notre rapport à internet, vigilance sur les informations qui circulent, possibilité d'autonomie tant dans l'apport du contenu, sa libre circulation, son accès... vaste sujet !! Dès 14h et tout au long de l'après-midi, mur d'expression : "comment s'informer aujourd'hui" 15h "Liberté, autonomie (mutualisation des savoirs), sécurité sur le web" 16h cercle d'échanges "les médias et l'information indépendante" 18h30 APC thématique sur le sujet abordé l'après-midi

En soirée projection-débat (à confirmer) : "Retour sur Paris" montage vidéo proposé par Roman sur la manifestation du 14 juin.

Ateliers ouverts à tous et toutes ; n'hésitez pas à venir vous exprimer aussi, poser des questions, témoigner, inspirer, critiquer...

Buvette éthique à prix libre

Ateliers Accès à l'information, liberté et autonomie

Liberté, autonomie (mutualisation des savoirs), sécurité sur le web

La discussion s'est structurée en quatre parties, sous forme de réponses à des questions clé, pour comprendre les enjeux autour de ces questions.

Que faut-il pour faire fonctionner internet, le web ?

Schéma des différents aspects constituant internet

Pour faire fonctionner internet, on peut lister les éléments suivants:

• disposer d'un terminal (ordinateur, tablette, etc.), équipé: d'un système d'exploitation, d'un navigateur web, et d'autres logiciels utiles
• disposer d'une connexion internet, assurée par un fournisseur d'accès à internet (FAI)
• des serveurs DNS, sortes d'annuaires gigantesques d'internet, qui permettent à votre terminal de connaître l'adresse IP d'un serveur à à partir de son adresse url (type http://wikipedia.org).
• de serveurs, hébergeant des services souvent des sites web). Ces serveurs sont en réalité des ordinateurs (plus ou moins gros), équipés de logiciels qui traitent les requêtes des utilisateurs et produisent en retour les contenus demandés (par exemple une page web produite depuis une url). Ces ordinateurs sont maintenus par des techniciens et ingénieurs, qui adaptent les outils aux besoins (exemple: si beaucoup de personnes se connectent au même site, on doit ajouter des serveurs supplémentaires pour tenir la charge)
• de l'infrastructure qui connecte tout ça (serveurs, câbles, connections satellite, etc.)

Pendant cette discussion, on a parlé de la différence entre le web et internet (= le réseau de tous les réseaux du monde): le second est le support physique du premier, mais il peut y avoir beaucoup d'autres modes d'utilisation d'internet.

On a également parlé (voir plus tard) de l'utilisation de Tor pour accéder à internet de manière anonyme.

Comment se financent les acteurs du net ?

Quelles conséquences, quels enjeux pour le citoyen ?

Quelles solutions pour pallier ça ?

Les médias et l'information indépendante

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