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La commission éducation cherche à discuter et agir sur les questions d'éducation.
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La commission éducations, écoles et enseignements cherche à discuter et agir sur les questions d'éducation.
  
 
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'''LES REFERENTS :''' Les référents du groupe servent de relais avec
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les autres structures. Ils gèrent la communication du groupe. Ils relaient l’ensemble
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diffusé après chaque réunion par le secrétariat de la séance. Il fait état des
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thématiques abordées, des grandes lignes, détaille les décisions prises et les
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évolutions des modes de fonctionnement et des objectifs de la commissions. Ce
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compte rendu est adressé aux participants de la commission qui peuvent l’amender.
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Il est ensuite publié par les référents  sur le FB et le WIKI. Si les participant ont
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rédigé des synthèses sur un point précis, elles peuvent être annexées au CR.
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'''LES PRINCIPES DE FONCTIONNEMENTS :''' Les principes de
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fonctionnements peuvent être modifiables par un vote des participants à chaque
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réunion de la commission. Ils sont présentés en début de séance à chaque
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nouveau participant ou à tous en cas de modification. 
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'''LES VOTES :''' Un vote peut être demandé par tout participant
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lors des différentes phases. Le secrétariat de séance note les demandes au fur
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et à mesure pour préparer la phase de vote.
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classique :''' Concerne uniquement les avis (amendements) : '''pour– abstention – contre''' 
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'''Vote d’action :'''
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Concerne toutes les décisions réclamant un engagement des votants (action –
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Décrivez/listez à la place de ce paragraphe les outils que vous utilisez, les liens pour y accéder, etc.
 
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== Contact ==
* mail_de_contact{{@}}mail
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comeducndbx@gmail.com
 
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== Actualité ==
 
== Actualité ==
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'''DEROULEMENT DE LA REUNION DU SAMEDI 14 mai 2016 / 75 MARS : PARVIS DE LA FLECHE SAINT MICHEL'''  
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1.       Présentation
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fonctionnement et objectifs de la commission'''.'''
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2.       Synthèse
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de la dernière réunion
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3.       Présentation
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ODJ
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4.       Répartition
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des rôles pour la réunion :
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5.       Déroulé
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de l’ODJ
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6.       Amendements
 +
et votes
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7.       ODJ
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séance suivante
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8.       Date
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et heure séance suivante
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'''ORDRE DU JOUR''' 
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1.       LUMIÈRE SUR : l’autoformation A CONFIRMER
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2.       APPROFONDISSEMENT : le principe de co-éducation et son application (Gaétan)
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3.       EXPÉRIENCE VÉCUE: Scolarité au lycée expérimental CEPMO Oléron
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4.      LUMIÈRE SUR : L'éducation populaire A CONFIRMER
  
{{Palette|Commissions Bordeaux}}
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5.      POINT MANIFESTE: Contenus d'enseignement et programmes d'enseignement.{{Palette|Commissions Bordeaux}}
[[Catégorie:Commission éducation]]
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[[Catégorie:Commission éducation|Bordeaux]]
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[[Catégorie:Bordeaux]]

Version actuelle en date du 13 mai 2016 à 15:54

La commission éducations, écoles et enseignements cherche à discuter et agir sur les questions d'éducation.

Fonctionnement[modifier | modifier le wikicode]

Réunions[modifier | modifier le wikicode]

Où ?
Les réunions se déroulent en différents lieux qui sont décidés par la commission.
Quand ?
Prochaine réunion samedi 75 mars/14 mai - 14h PARVIS DE LA FLECHE SAINT MICHEL
MODALITES DE FONCTIONNEMENT:

DEROULEMENT D’UNE REUNION

1.       Présentation fonctionnement et objectifs de la commission (si besoin).

2.       Synthèse de la dernière réunion

3.       Présentation ODJ

4.       Répartition des rôles pour la réunion :

5.       Déroulé de l’ODJ

6.       Amendements et votes

7.       ODJ séance suivante

8.       Date et heure séance suivante 

ORDRE DU JOUR (ODJ) : L’ordre du jour est défini par les participants d’une séance pour la séance suivante. Les participants peuvent proposer un point à l’ordre du jour, les points sont ensuite, soit votés, soit tirés au sort. Les points peuvent être un éclaircissement sur un sujet précis, ils peuvent être une synthèse d’une expérience vécue, une alternative, un auteur, un texte, un courant etc.

Un membre ou plusieurs participants proposant un point à l’ordre du jour s’engage(nt) à préparer une intervention sur le sujet. Des groupes peuvent se former et se réunir en dehors de la commission pour préparer un point qu’ils souhaitent développer.

Un point fixé à l’ODJ qui n’a pas pu être évoqué par manque de temps est automatiquement ajourné à la séance suivante. Il faut un vote pour le retirer.

ATTRIBUTION DES ROLES : Ils tournent à chaque réunion du groupe

-          L’animateur-trice et son aide : L’animation est responsable du déroulement de la réunion de l’enchainement des phases, de la maîtrise le temps des phases ou des interventions selon ce que les participants décident et de la distribution de la parole au fil des inscriptions sur le tour de parole. Les membres s’engagent à restituer à l’oral en AG.

-          Le ou la secrétaire et son aide : S’engagent à prendre des notes, à rédiger le compte rendu, à le relire et à le diffuser. Les propositions de votes sont notées pour la phase de vote. 

LES REFERENTS : Les référents du groupe servent de relais avec les autres structures. Ils gèrent la communication du groupe. Ils relaient l’ensemble des informations aux participants qui votent lorsqu’il y’a une décision à prendre. Ce rôle peut être attribué à un autre participant ou modifié par un vote.

COMPTE-RENDU (CR) : Le compte rendu est rédigé, relu et diffusé après chaque réunion par le secrétariat de la séance. Il fait état des thématiques abordées, des grandes lignes, détaille les décisions prises et les évolutions des modes de fonctionnement et des objectifs de la commissions. Ce compte rendu est adressé aux participants de la commission qui peuvent l’amender. Il est ensuite publié par les référents  sur le FB et le WIKI. Si les participant ont rédigé des synthèses sur un point précis, elles peuvent être annexées au CR.

LES PRINCIPES DE FONCTIONNEMENTS : Les principes de fonctionnements peuvent être modifiables par un vote des participants à chaque réunion de la commission. Ils sont présentés en début de séance à chaque nouveau participant ou à tous en cas de modification. 

LES VOTES : Un vote peut être demandé par tout participant lors des différentes phases. Le secrétariat de séance note les demandes au fur et à mesure pour préparer la phase de vote.

-          Vote classique : Concerne uniquement les avis (amendements) : pour– abstention – contre 

-          Vote d’action : Concerne toutes les décisions réclamant un engagement des votants (action – préparation etc.) pour (je m’engage à m’investir dans cette action) – abstention de soutien (je suis favorable à cette action mais ne pense pas pouvoir m’investir) – abstention – contre

Comptes rendus
41 mars / 10 avril44 Mars / 13 Avril45 mars / 14 avril
54 mars / 23 avril61 mars/ 30 avril



Rechargez la page pour afficher votre compte-rendu. S'il n'apparait pas automatiquement, listez le manuellement (aide).

Outils[modifier | modifier le wikicode]

Décrivez/listez à la place de ce paragraphe les outils que vous utilisez, les liens pour y accéder, etc.

Contact[modifier | modifier le wikicode]

comeducndbx@gmail.com

Actualité[modifier | modifier le wikicode]

DEROULEMENT DE LA REUNION DU SAMEDI 14 mai 2016 / 75 MARS : PARVIS DE LA FLECHE SAINT MICHEL  

1.       Présentation fonctionnement et objectifs de la commission.

2.       Synthèse de la dernière réunion

3.       Présentation ODJ

4.       Répartition des rôles pour la réunion :

5.       Déroulé de l’ODJ

6.       Amendements et votes

7.       ODJ séance suivante

8.       Date et heure séance suivante

ORDRE DU JOUR 

1.       LUMIÈRE SUR : l’autoformation A CONFIRMER

2.       APPROFONDISSEMENT : le principe de co-éducation et son application (Gaétan)

3.       EXPÉRIENCE VÉCUE: Scolarité au lycée expérimental CEPMO Oléron

4. LUMIÈRE SUR : L'éducation populaire A CONFIRMER

5. POINT MANIFESTE: Contenus d'enseignement et programmes d'enseignement.